Poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pozornosti (ADHD) je poremećaj središnjeg živčanog sustava. Do danas, pojava ove dijagnoze među djecom raste svake godine. Među dječacima takva je dijagnoza češća.
ADHD u djece: uzroci
ADHD može biti uzrokovan sljedećim razlozima:
- poremećaj subkortikalnih struktura mozga;
- patolozi razvoja frontalnih režnja mozga;
- nasljeđe;
- perinatalna encefalopatija ;
- patologija trudnoće u djetetovoj majci (hipoksija fetusa, zapletenost pupkovine, toksikoza, prijetnja abortusu , pušenja, stresa, pothranjenosti);
- značajke tijeka rada: prerano, produljeno, prolazno, poticanjem rada;
- beba je rođena prerano.
Česti sukobi u obitelji, prekomjerna težina u odnosu na dijete može doprinijeti nastanku njegovog sindroma ADHD-a.
Dijagnoza ADHD-a kod djece
Glavna metoda dijagnoze je metoda dinamičkog promatranja djeteta u prirodnom okolišu za njega. Promatrač stvara takozvanu promatračku karticu koja bilježi informacije o ponašanju djeteta kod kuće, u školi, na ulici, u krugu prijatelja, kod roditelja.
S djetetom starijim od 6 godina, bodovi za bodovanje koriste se za određivanje razine pozornosti, razmišljanja i drugih kognitivnih procesa.
Kada se dijagnosticira, uzimaju se u obzir i pritužbe roditelja, podatke o zdravstvenom stanju djeteta.
Simptomi ADHD-a kod djece
Prvi znakovi ADHD-a počinju se javljati već u djeteta. Dijete s ADHD-om obilježava prisutnost sljedećih simptoma:
- povećana motorna aktivnost udova;
- kaotični pokreti;
- često odgađaju razvoj govora ;
- nespretnost;
- disinhibition;
- impulzivnost;
- nemir;
- nepažnja.
Često, ta djeca su podcijenjena samopoštovanje, glavobolje i strahovi.
Psihološka obilježja djece s ADHD-om
Djeca s ADHD-om se malo razlikuju od uobičajenih vršnjaka:
- dijete ne može kontrolirati vlastito ponašanje;
- Njemu je teško dugo zadržati pozornost na jednom predmetu;
- emocionalna labilnost, česte promjene raspoloženja;
- Dijete je teško uspostaviti kontakt s drugom djecom.
Nastava djece s ADHD-om
Podučavanje djeteta s dijagnozom ADHD-a zahtijeva veću pažnju roditelja i nastavnika, budući da treba davanje mentalnih opterećenja, kako bi se što je češće bilo moguće čestim promjenama u aktivnostima kako bi se izbjegao gubitak interesa za predmet. Dijete s ADHD-om karakterizira nemir, može proći kroz razred tijekom lekcije, uzrokujući poremećaj u učenju.
Škola za djecu s ADHD-om predstavlja najveću poteškoću, jer to zbog svoje fiziološke karakteristike zahtijeva od nje: dugo sjediti na jednom mjestu i koncentrirati se na jedan predmet.
Liječenje ADHD-a kod djece
Djeca s ADHD sindromom trebaju biti tretirana na sveobuhvatan način: pored terapije lijekovima, dijete je također obvezno, a roditelji posjećuju neuropsychologist.
Roditelji trebaju osigurati da dijete poštuje režim dana, pružaju priliku da prskaju akumuliranu energiju kroz fizičke vježbe i duge šetnje. Potrebno je smanjiti gledanje televizije i pronalaženje djeteta na računalu, jer to povećava prekomjerno naglase djetetova tijela.
Potrebno je ograničiti prisutnost djeteta s ADHD-om u mjestima masovne zagušenja, jer to samo može pojačati manifestaciju hiperaktivnosti.
Od lijekova koriste: atomoksetin, korteksin, encefabol, pantogam , cerebrolysin, phenibut , piracetam, ritalin, dexedrine, cilert. Preporuča se uzimati nootropne lijekove s oprezom kod djece mlađe od 6 godina, jer imaju broj
Dijete s ADHD-om zahtijeva posebnu pažnju za sebe od oba roditelja i okoline. Pravilno organizirani režim dana, tjelesna aktivnost, adekvatna korelacija hvale i kritike djeteta omogućit će mu da se uspješnije prilagode okolišu.
Također treba imati na umu da će, kako dijete raste, manifestacije ADHD sindroma biti izgladnjene, a ne tako izražene.