Ako dijete ne posjeti vrt, onda roditelji moraju poduzeti sve napore kako bi se osiguralo da se starenje čeljusnih štapića ispruži što je duže moguće. Uostalom, s vremenom sposobnost postavljanja pitanja o svemu na svijetu u djetetu smanjuje se ili čak potpuno nestaje ako ne dobije uvjerljive odgovore ili roditelji ne mogu ili ne žele odgovoriti na njih.
Svijet oko za predškolske dobi u obliku igre
Igre i predavanja za predškolsku djecu o svijetu oko njih su neophodni da dijete ima jasnu predodžbu o tome što ga okružuje, a također o njegovu mjestu u društvu na kraju predškolskog razdoblja. U tu je svrhu stvoren program "Okoliš za mir" za predškolsku djecu, koji uključuje različite metode, metode i aktivnosti koje omogućuju mladoj osobi eksperimentalno uspostavljanje odnosa uzročno-posljedičnih.
Nastava se održava uz aplikaciju, poznatu svima, modeliranje, crtanje , aplikacije , priče, igre uloga. Ovo potonje ima veliku ulogu, jer je u obliku igre koju dijete može dati da razumije i popravi u njegovu sjećanju ono što ne djeluje u obliku poučnog razgovora. Zbog svoje dobi, dijete je svojstvena želja i sposobnost da isprobaju ulogu različitih bajkovitih likova.
Upoznavanje predškolske djece s okolnim svijetom
Poznanstvo se može provesti jednostavnim eksperimentima u kojima dijete ima vodeću ulogu, ali odrasla osoba uvijek drži situaciju pod kontrolom, tako da u pravom trenutku ne bude brz, ali objašnjava kako učiniti bolje.
Dijete sam donosi odluke, prima svoje prvo iskustvo života.