Šalice u vrtiću

Svako dijete, bez izuzetka, nastoji za konstantan kreativni razvoj i kretanje. Svako novo dostignuće donosi veliku radost, pomažući i učiti svijet i sebe, uključujući i neizravno doprinijeti razvoju samopouzdanja. Zato su razredi u grupama organizirani u vrtićima jednostavno neophodni za svakog znatiželjnog djeteta.

Kako odabrati krug u vrtu?

Ne možete požuriti da prisustvujete dodatnim krugovima u vrtiću. Prvo morate znati o sklonostima djeteta. Tako, na primjer, ne možete ga poslati u glazbeni krug u vrtiću, ako nema interesa za glazbu, a nema glazbenog uha. Kao rezultat takvih aktivnosti, dijete će razviti neizvjesnost u sebi, jer će se upustiti u gori od drugih i bez želje.

Također, nemojte napraviti izbor u korist jedne lekcije. Predškolski odgoj je vrlo sposoban pohađati nekoliko dijelova istodobno u plaćenim ili besplatnim krugovima vrtića. Međutim, njihov broj ne smije biti veći od 3. Sve klase u takvim krugovima temelje se na igrama, što također pridonosi razvoju osobnih kvaliteta svakog djeteta.

Koji su krugovi?

U pravilu, svi postojeći krugovi u vrtićima imaju plaćenu osnovu. Unatoč tome, gotovo svaki roditelj može dopustiti njegovoj djeci u takvim odjeljcima: često je trošak nastave čisto simboličan.

Najčešći krugovi u dječjim vrtićima su sportski, rekreativni i kreativni pothvati.

  1. Glavni zadatak prvog je formiranje ljubavi djece za sport, tjelesnu aktivnost. Zanimanje u njima doprinosi razvoju tjelesnih sposobnosti, ustrajnosti i samopouzdanju u njihovim sposobnostima.
  2. Wellness - namijenjeni su vraćanju snage ili uklanjanju bilo kakvih tjelesnih bolesti. Tako, na primjer, plivanje pomaže jačanju mišića, uglavnom u pojasu ramena, koji utječu na proces stvaranja ispravnog stava u predškolskoj djeci.
  3. Kreativni krugovi imaju za cilj razvijati sposobnost dječje skrivanja, modeliranja i usađivanja ljubavi prema obrtima . Na primjer, djeca, angažirana u likovnoj umjetnosti, razvijaju svoju maštu, prostorno razmišljanje. Osim toga, djeca osjećaju veliko zadovoljstvo od samog procesa rada s bojama. Takve aktivnosti pomažu djetetu u samo-ispunjenju.