Emocionalni razvoj predškolske djece
Sposobnost razumijevanja osjećaja drugih i izražavanja vlastitih je važna za punu osobu. U dobi od 4-5 godina dijete uči pokazati svoje emocije uz pomoć gesta, pogleda. Razvija složenije osjećaje, na primjer, ljubomoru.
Pojava empatije, tj. Sposobnost empatije, važan je dio mentalnog razvoja predškolske djece. Da pomogne djetetu da uči kako razumjeti i upravljati emocijama, može se pridržavati sljedećih uvjeta:
- redovitu komunikaciju s vršnjacima, a važno je da su oni i individualni i igra kontakti;
- čitanje bajki omogućuje treniranje percepcije osjećaja drugih ljudi, jer se često djeca zamišljaju na mjestu junaka, brinu o likovima, doživljavaju svoje osjećaje;
- slušanje glazbe;
- igra uloga pripovijedaju da uzmu u obzir situaciju, raspoloženje, mišljenje i želju drugih ljudi;
- potrebno je obratiti pažnju na posao koji dijete omogućuje da doživljavaju emocije povezane s rezultatom svojih napora.
Kognitivni razvoj predškolske djece
Djeca u ovoj fazi aktivno poboljšavaju govor, sluh i poboljšavaju percepciju boje i oblika. Jedan od glavnih procesa poznavanja okolnog svijeta je vizije.
Također je potrebno obratiti pažnju na razvoj bebinog vokabulara i sposobnost izražavanja vlastitih misli. Valja napomenuti da se predškolska djeca vrlo dobro sjećaju ne samo riječi, već i fraze, rečenice.
Za kognitivni razvoj predškolske djece koriste različite aktivnosti, ali bolje je dati prednost igrama. U svom procesu dijete će naučiti modelirati situaciju, planirati akcije i urediti ih. Nemojte zaboraviti na kreativne potrage kao što su modeliranje, crtanje.
Samo integrirani pristup donosi skladnu i sveobuhvatnu osobnost.