Umjetnost pjevanja u doba antike smatrana je prvim znakom obrazovanja osobe. Ovo mišljenje može se primijeniti u našem vremenu, jer razvoj vokalnih podataka u djece doprinosi ne samo stvaranju sluha, govora i razmišljanja, nego i emocionalnoj i moralnoj sferi predškolskog djeteta i njegove kreativne znatiželje. O tome kako poučiti dijete da pjeva, i da će ići dalje.
Osnovne pjevačke vještine
Danas, u dječjim vrtićima, ovo pitanje nije posvećena pažnja i, unatoč nekoliko godina pjevanja, djeci koja dolaze u školu i ne znaju upravljati vlastitim glasom.
Način podučavanja djece pjevanja predškolske dobi trebao bi stvoriti osnovne pjevačke sposobnosti za djecu, što uključuje:
- zborske vještine (ansambl i formacija);
- vokalne vještine (disanje, dikcija i stvaranje zvuka).
Kako dijete raste i uči vještine, postaju složenije.
U prvoj godini nastave u dobi od tri godine, dijete mora pjevati u pratnji odrasle osobe, a najjednostavnije pjesme za učenje. Već bliže školi, djeca koja se sustavno bave pjevanjem trebaju izvoditi pjesme samostalno i kolektivno. U ovom slučaju, pjesme se pjevaju u pjevanju, izražajnim načinom, riječi ih jasno izgovaraju i zvukovi se prenose ispravno.
Značajke poučavanja pjevanja djece predškolske dobi
Kod podučavanja pjevanja male djece treba uzeti u obzir fiziološke značajke. Dakle, vokalni kablovi su tanki i kratki, veličina grkljana je tri puta manja nego u odrasloj dobi, volumen pluća je manji. Zahvaljujući tome, zvukovi koje izdaje djeca su lagani i visoki, ali slabi.
Kada poučavate malu djecu, najbolje je koristiti igru. Preko toga je lakše učiti sve materijale i vještine, osim toga, ne gube interes samo za studije.
Ne preporučuje se roditeljima koji nemaju glazbenu edukaciju, angažiraju se s djecom koja pjevaju sama po sebi. Bolje je vjerovati stručnjacima. Do 6 do 7 godina svi pjevanje za djecu nose oblik igre i traju samo kratko vrijeme, samo 30 minuta. Roditelji trebaju zapamtiti da za uspješno učenje djeteta nije dovoljno odabrati iskusnog učitelja i tehnike, mnogo važnija je njegova želja za pjevanjem. Ako nije, onda će sve lekcije pretvoriti u mučenje za djecu.
Metodologija igranja za poučavanje djece pjevanja
Glasna intonacija
Prije nego što se pomičete s djetetom izravno na pjevanje, trebate mu pružiti priliku da čujete vlastiti glas. U tu svrhu prikladne su igre u kojima dijete treba reproducirati zasebne intonacije, na primjer, radosti i tuga. Budući da su u svakodnevnom životu ove bilješke u dječjem glasu već poznate, lakše će se povezati s glazbom, jer su slične intonacije svojstvene glazbenim ritmovima.
govor
Jednako je važno rješavati dječji govor i dikciju, jer kada pjevate trebate ispravno i jasno reproducirati zvukove. Dobra pomoć u ovoj je artikulacijska gimnastika. Pomaže djetetu da zagrije mišiće čeljusti, jezika i obraza.
Igra "Yazychok"
Ovo je glavna igra artikulacije za djecu. Igra je da jezik "putuje" usta djeteta i time zagrijava sve potrebne mišiće. Tijekom igre, djeci se kažu pjesmom i moraju ponoviti sve pokrete za vođu.
Na primjer:
" Lijevo (probavljamo jezik s obrazom na lijevoj strani),
desno (sada obraz na desnoj strani),
Jednom (opet lijevo)
dva (opet desno).
Gore (probuši gornju usnicu).
dolje (dno),
Gore - dolje (još uvijek na gornjoj i donjoj usnici).
Yazychok, nemojte biti lijeni!
Usne, probudi se (vibriraj usne)!
Rotik, otvorite (otvorite usta širokom!)
Jezik, pokazujte se (ugriz tip vašeg jezika),
i nemojte se bojati zuba (držite svoj jezik prema naprijed i vratite ga, grizući cijelu površinu jezika)!
I zubi i zubi
gristi čak i usne (grizu donju usnicu).
Ugriz, ugriz (ugriz gornje usne)
i ne dopustite.
I usne koje se smiju (u osmijehu otvaramo gornje zube),
onda je jako uvrijeđen (mi ispasti donju usnicu, dajući lice uvredljiv izraz).
Nasmiju se radosno (otvoriti gornje zube u osmijehu),
onda opet uzeti uvredu (mi ispasti donju usnicu).
Zubi umorni od grgljenja -
počeli su žvakati jezik (mi žvakati jezik s bočnim zubima).
Jezik nije list kupusa,
to je posve, uopće nije ukusno!
Zubi, zubi, smirite se ,
dobro oprati ( prati jezik između gornje usne i zubi).
Nemojte se ljutiti, nemojte grizuti (provodimo jezik između donje usne i zuba),
i osmijeh s nama (osmijeh)!
dah
Jednako važna točka djetetovog učenja pjevanja je izjava disanja. Potrebno je pravilno disanje djetetu kako bi naučili kako regulirati snagu reproduciranog zvuka. To se može učiniti uz pomoć vježbi u kojima dijete dobiva zadatak da što više potisne želudac, isparite svijeću, puše mu što je duže i tako dalje. Zahvaljujući takvim aktivnostima koriste se donji dijelovi pluća koji su neophodni za pjevanje.