Razvoj djeteta u 2 mjeseca života
Gotovo odmah nakon rođenja, mali čovjek počinje učiti nove vještine i nakon 60 dana pokazuje očiti napredak u svim područjima. Razvoj djeteta u 2 mjeseca života karakterizira završetak razdoblja primarne ovisnosti o uvjetima u kojima se iznenada ispostavilo i značajno poboljšanje pojedinih osobina.
Što se događa s djetetom u roku od 2 mjeseca?
Butuz, koji je rođen prije 60 dana, obično pokazuje zanimanje za sve. Ako odrasla osoba uzme mrvicu na svoje ruke, počinje okretati glavu lijevo i desno kako bi bolje razmotrio zanimljive predmete. Fizički razvoj djeteta u roku od 2 mjeseca čini brzi korak. Budući da su mišići djeteta u ovom trenutku potpuno opušteni, mali čovjek počinje sve više i više kaotičnih pokreta udova. Smješten na trbuhu, dobro drži glavu, a koordinacija se također poboljšava - karapul pokušava doprijeti i dodirnuti zveckanje.
Što dijete razumije za 2 mjeseca?
Mladi roditelji moraju shvatiti da su svjesni svog sitnog čuda i kakva je to stanje psiho-emocionalne pozadine. Dvomjesečni dječak već se smiješi svjesno kad vidi nekoga blisku njemu ili sluša majčin glas. Norme razvoja djeteta tijekom 2 mjeseca karakterizira i dodatak mnogih novih emocionalnih reakcija i pojava fragmentarnih zvučnih vokala tijekom plakanja.
Kako dijete vidi za 2 mjeseca?
Nije neuobičajeno da se odrasle osobe pitaju je li lijepo beba jasno ili nejasna slika pred njezinim očima. Zapravo, sitni mali čovjek vrlo dobro usredotočuje njegov pogled na objekt koji ostaje nepomičan i jasno razlikuje njegove velike dijelove. Mali detalji i složeni oblici bebe još se ne mogu primijetiti.
U međuvremenu, djetetova vizija u trajanju od dva mjeseca ne dopušta mu da slijedi objekt koji se kreće u bilo kojem smjeru. Posebno jake bebe, rođene prije 60 dana, privlače lica roditelja i velikih likova. Dakle, ako je majka dugo vremena stajala iznad krevetića i praktički se ne kreće, sin ili kćer će pažljivo proučiti njegove osobine i dugo će ih se sjetiti.
Što može dijete u roku od 2 mjeseca?
Djeca vještine u 2 mjeseca čine se beznačajnom, međutim, za daljnje obrazovanje karapuz su vrlo važne. Da bi dijete dobro naučilo u budućnosti i da se ne razvije gore od njegovih vršnjaka, potrebno je pratiti njegove uspjehe od rođenja. Dakle, mladi roditelji moraju obratiti pozornost na izgled potomstva sljedećih sposobnosti:
- Ako stavite novorođenče ili djevojčicu na trbuh na vodoravnoj površini, sigurno će držati glavu na dovoljnoj udaljenosti od nje.
- Pokazuje reakciju na zvučne fenomene - nakon što je čuo jasan zvuk, okreće glavu i usmjerava pogled na mjesto poticaja. Ta sposobnost je najvažnija od onoga što dijete može učiniti u roku od 2 mjeseca, jer može pokazati roditeljima i bliskim obiteljima hoće li nasljednik dobro sluhati i da li bebin mozak reagira adekvatno na dolazne vanjske signale.
- Kada se majka ili neki drugi bliski rođak pojavi na polju gledišta, dvomjesečno dijete počinje se osmjehnuti, valoviti ručice i pokazati radost na druge načine.
- Osim toga, dva mjeseca Bootuz već može razlikovati dnevno od noćnog vremena. To mu pomaže da navečer sporije brže spava i noću spava čvršće, međutim, uopće ne znači da cijela obitelj može uživati u mirnom i zdravom snu. Većina djece je zabrinuta zbog kolikih i drugih problema zbog kojih plaču i vrište noću.
- Druga vrlo važna vještina od onoga što dijete može učiniti u roku od 2 mjeseca fokusira pogled na veliki nepokretni objekt. Ako dijete nije naučilo to učiniti, ovu činjenicu ne smije zanemariti - u ranoj fazi, možete ispraviti situaciju tako što ćete se obratiti liječniku.
Dostignuća djeteta u roku od 2 mjeseca
Među onim što dijete radi za 2 mjeseca, postoji nekoliko vještina koje se mogu rangirati kao postignuća. Uobičajeno, mrvica može svladati te vještine prije kraja prvog ili početka drugog tromjesečja života, ali većina modernih djece već u vrijeme 60 dana izvedbe pouzdano posjeduje takve sposobnosti kao:
- Aktivno pokazuje kompleks revitalizacije, što je odgovarajući odgovor na prijateljski i mirno liječenje odraslih osoba.
- Vokalizira samoglasnike dok izgovara različite zvukove.
- Leži na trbuhu, istodobno podiže glavu i udove, te kreće "plivanje".
- S njegovim očima pronalazi izvor zvuka i zaustavlja pogled na njega.
- Izlazi iz bačve prema natrag.
Što učiniti s djetetom u roku od 2 mjeseca?
Ljubazna i brižna obitelj nužno razmatra mogućnosti nego uzimanje djeteta u roku od dva mjeseca, tako da mu je vrijeme korisno. Iako dijete u takvoj nježnoj dobi i dalje uopće ne shvaća ništa, u stvarnosti to je daleko od slučaja. Čak i uz takav maleni karabiner, možete doći do mnogo zabavnih, zabavnih i zanimljivih aktivnosti koje mogu okupiti mladu obitelj i pomoći mrvicama da nauče nove sposobnosti.
Što podučavati dijete u roku od 2 mjeseca?
Mladi roditelji trebaju znati što poučavati dijete u roku od dva mjeseca, tako da bi njegov razvoj nastavio planirano i mjereno. U ovoj fazi, mrvica može upoznati takve vještine kao što su:
- razlikovanje "njihovih" i "stranih" ljudi, zvukova, glasova;
- kratkotrajno zadržavanje glave iznad vodoravne površine;
- manifestacija emocionalne aktivnosti uoči omiljenih postupaka - hranjenja, kupanja i tako dalje;
- interes za svoje pokrete;
- Normalno, dvomjesečna Bootuz preferira komunicirati sa živim ljudima, a ne sa objektima.
Kako bi se poboljšalo sve što dijete može učiniti za dva mjeseca, majka i otac, zajedno s pedijatrom, trebaju razmišljati o svakodnevnim aktivnostima koje nužno uključuju svjetlu masažu, čitanje dječjih pjesama, bajki, viceva i drugih književnih djela, pjevanje mulata i gay pjesmu, kupanje u toploj vodi i još mnogo toga. Osim toga, za poboljšanje fizičkih sposobnosti potomstva korisno je otvrdnjavanje uzimanjem zračnih kupki.
Većina liječnika vjeruje da je za ispravno i potpuno razvijanje bebe dovoljno hraniti majčino mlijeko. U toj hranjivoj tekućini sadrži puno vitamina i elemenata u tragovima, stoga nemojte odreći prirodan način prehrane vašeg sina ili kćeri, ako imate takvu priliku. U ovom slučaju, treba imati na umu da ne bi sve stvari koje određeno dijete može učiniti u roku od 2 mjeseca, trebalo promatrati u svakom djetetu. Organizam novorođenčeta je individualan, stoga ne smije nametnuti preozbiljne zahtjeve njegovu nasljedniku.