Metodologija "Intelektualne sposobnosti"

Metoda "Intelektualna labilnost" stvorena je kako bi mogla predvidjeti uspjeh u prof. osposobljavanje ili svladavanje svake nove vrste aktivnosti. Osim toga, moguće je i vrednovanje radnih praksi. U ovom slučaju, test lability zahtijeva samo olovku i poseban oblik.

Intelektualna labilnost: test

Da biste odgovorili na 40 pitanja, dano je ograničeno vrijeme. Uputstvo je kratko i jednostavno: pitajte se da budete oprezni, da ne biste bili omesti, a ne da ponovno postavljate pitanja. Za svaki odgovor dajemo samo 3-4 sekunde.

  1. Zapišite 1. slovo imena "Sergej" i posljednje slovo naslova prvog mjeseca u godini.
  2. (ćelija 4) Napišite "parove" tako da je jedno slovo u trokutu.
  3. (ćelija 5) Podijelite četverokutnik s dvije horizontalne i dvije okomite crte.
  4. (ćelija 6) Nacrtajte iz 1. kruga na četvrtu crtu tako da prolazi ispod kruga 2 i iznad kruga 3.
  5. (ćelija 7) Stavite plus u trokut, a slika 1 - gdje trokut i pravokutnik imaju ukupnu površinu.
  6. (ćelija 8) Dijelite 2. krug na tri, a 4. u dva dijela.
  7. (ćeliju 10) Ako danas nije u srijedu, napiši posljednje slovo vašeg imena.
  8. (ćeliju 12) Stavite "+" u 1. pravokutnik, prijeđite treći, na 6. mjestu nula.
  9. (ćelija 13) Spojite točke pravocrtno i stavite plus u manji trokut.
  10. (ćeliju 15) Kružite jedno suglasno slovo u krugu i prekrižite samoglasnike.
  11. (ćelija 17) Stranice trapeza treba produžiti tako da se presijecaju, označavaju posljednje slovo imena vašeg grada kao točku raskrižja.
  12. (ćelija 18) Ako je riječ "sinonim" 6. slovo vokalno, stavite "jedan" u pravokutnik.
  13. (ćelija 19) Kružite veliki krug i stavite ga u manji "+".
  14. (ćelija 20) Povezivanje točaka 2,4,5 između njih, bez utjecaja na 1 i 3.
  15. (ćelija 21) Ako par brojeva s više vrijednosti nije isti, stavite kvačicu na liniju između njih.
  16. (ćeliju 22) Dijelite prvu liniju na tri dijela, drugu liniju u dva dijela i spojite krajeve trećeg retka do točke A.
  17. (ćelija 23) Spojite donji kraj prvog reda na gornji kraj drugog reda, a gornji kraj drugog reda na donji kraj četvrte linije.
  18. (ćelija 24) Prekrišite neparne brojeve i naglasite jednake brojeve.
  19. (ćelija 25) Upišite dvije figure u krug, nacrtajte ih vertikalno jedna od druge.
  20. (ćelija 26) Stavite strelicu prema dolje ispod slova A, ispod B strelicu prema gore, ispod slova C, označite.
  21. (ćelija 27) Ako riječi kuće i hrasta počinju s istim slovom, stavite znak "-" između rombova.
  22. (ćelija 28) Stavite nulu na krajnje lijevu stranu ćelije, u krajnjem desno "+", u sredini, nacrtajte dijagonalu.
  23. (ćelija 29) Istaknite oznake s donje strane, u prvom kvačicom upišite slovo A.
  24. (ćelija 30) Ako u riječi "dar" treće slovo nije "i", unesite iznos od 3 + 5.
  25. (ćelija 31) U riječi "pozdrav" kruži suglasnici, a na "kiši" križaju se samoglasnici.
  26. (ćelija 32) Ako je broj djeljiv s 9, opišite krug oko četverokuta.
  27. (ćelija 33) Od broja 1 do 7 nacrtajte liniju tako da je ispod parnih brojeva i iznad neparan.
  28. (ćelija 34) Prekrižite krugove bez brojeva, s brojevima - podcrtano.
  29. (ćelija 35) Pod suglasnim slovima, postavite strelicu prema dolje, pod pismima, pokažite na lijevu stranu.
  30. (ćelija 36) Napišite riječ "svijet" tako da je prvo slovo u krugu, a drugo slovo u pravokutniku.
  31. (ćelija 37) Odredite smjer vodoravnih crta desno i okomite crte na vrh.
  32. (ćelija 39) Dijelite 2. redak na pola, spojite krajeve prvog reda na sredinu drugog reda.
  33. (stanica 40) Odvojite neparne brojeve iz ravnih vertikalnih linija.
  34. (ćelija 41) Iznad crte stavite strelicu prema gore, a ispod crte - strelicu koja pokazuje lijevo.
  35. (ćelija 42) Završite slovo M u kvadratu, K u krugu, O u trokutu.
  36. (ćelija 43) Napišite zbroj 5 + 2 u pravokutnik, a razlika istih brojeva u rombusu.
  37. (ćelija 44) Prekrižite brojeve koji se dijele po 3, i naglašavaju sve ostale.
  38. (ćelija 45) Provjerite samo krug, a broj 3 je samo u pravokutniku.
  39. (polje 46) Podvučite slova i kružite brojeve.
  40. (ćelija 47) Stavite neparne brojeve u kvadratne zagrade, pa čak i na okrugle.

Broj zadataka i ćelija u obrascu odgovora ne podudaraju se, oni se moraju jasno izreći. Procijenjena intelektualna sposobnost je jednostavna:

Ova tehnika je vrlo jednostavna i daje vrlo adekvatne i relevantne rezultate.